Beschreibung

Erfolgreicher Umgang mit sprachlichen Herausforderungen in der Grundschule: Tipps und Tricks für den Unterricht mit Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

Deutsch als Zweitsprache ist in der heutigen Schullandschaft nicht mehr wegzudenken. Jedes 3. Grundschulkind hat Probleme mit der deutschen Sprache. Die Anzahl der Kinder mit DaZ steigt und die Sprachfertigkeiten nehmen kontinuierlich ab. Das hat extreme Auswirkungen auf das Schulsystem, auf den Unterricht, auf die Kinder und auf Sie als Lehrkräfte und PädagogInnen.

 Doch wie können Sie als GrundschullehrerInnen mit den sprachlichen Schwierigkeiten Ihrer SchülerInnen umgehen und den Schulalltag erfolgreich gestalten? 

In unserem Impulsvortrag zeigen wir Ihnen, wie Sie neuste wissenschaftliche Erkenntnisse und innovative Methoden punktuell, strategisch und an Ihren Unterricht angepasst integrieren können.

Wir geben Ihnen praktische Tipps und zeigen Ihnen, wo die Tücken und Herausforderungen liegen und wie Sie kurzfristig, mittelfristig und langfristig Entlastung im Grundschulalltag verschaffen können.

Wünschen Sie mehr Informationen oder haben Sie spezielle Wünsche dann melden Sie sich gerne.